古诗词名句"师法时难得，亲年富有余。"出自宋代作者陈师道的送秦觏二首，古诗词名句"师法时难得，亲年富有余。"的原文及解释以供参考。
宋代 陈师道
师法时难得，亲年富有余。
端为李君御，尽读邺侯书。
结友真莫逆，论才有不如。
折腰终不补，可但曳长裾。
《送秦觏二首》是宋代诗人陈师道的作品。这首诗表达了对秦觏的送别之情。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
送秦觏二首
师法时难得，
亲年富有余。
端为李君御，
尽读邺侯书。
结友真莫逆，
论才有不如。
折腰终不补，
可但曳长裾。
诗意：
诗的第一首描述了秦觏是如何受到时代风尚的影响，以及他在儿童时期就展现出的才华。第二首表达了对秦觏的赞赏和送别之情，他与秦觏结成了真挚的友谊，认为秦觏的才华胜过自己。最后两句表达了秦觏的谦逊和不愿意屈尊奉承的态度，他宁愿保持自己的独立和风采。
赏析：
这首诗描绘了陈师道对秦觏的赞赏和送别之情。诗人首先强调秦觏是一个受到时代潮流启发的才子，年轻时就显示出非凡的才华。他被称为"李君御"，这说明他的才华得到了皇帝的嘉奖和认可，而且他阅读了许多重要的文学作品，尤其是邺侯的书籍。
诗人与秦觏结成了深厚的友谊，认为秦觏的才华要胜过自己。这种友谊是真挚而无法逆转的，他们相互倾诉，彼此交流。陈师道承认自己在才华上不如秦觏，这显示了他对秦觏的钦佩和尊敬。
最后两句表达了秦觏的个性特点和态度。他不愿屈服于权贵，不愿媚上欺下。"折腰终不补"表明他不会向权贵低头顺从，宁愿保持自己的独立和骄傲。"可但曳长裾"形象地描绘了秦觏的形象，他行走时长袍飘逸，象征他高洁的品质和自由的精神。
整首诗以朴素的语言表达了诗人对秦觏的敬意和赞赏，同时也展示了秦觏独特的个性和追求独立的精神。