古诗词名句"学有青衿聚，亭当绿野开。"出自宋代作者孔武仲的寄题丁子厚二亭·朋来亭，古诗词名句"学有青衿聚，亭当绿野开。"的原文及解释以供参考。
宋代 孔武仲
学有青衿聚，亭当绿野开。
山川二湖曲，宾友四方来。
乡行求如禹，师门欲望回。
无轻十室小，长养即高才。
诗词：《寄题丁子厚二亭·朋来亭》
朋来亭，筑于绿野之上，
学子们聚集在这里，身披青衿。
周围环绕着山川和两片湖泊，
宾朋四方来此相聚。
他们在这里追求着乡愁，
像禹一样行走在故乡之间。
他们希望回到他们的师门，
继续追求自己的渴望。
这里没有轻浮的言谈，
十室之内皆充满着高才之士。
赏析：
这首诗是宋代孔武仲所作的《寄题丁子厚二亭·朋来亭》。诗中通过描绘一个名为“朋来亭”的地方，表达了学子们的聚集和追求，以及师门的期望。整首诗以山川湖泊为背景，展示了这个地方的宜人之处，形成了一幅清新自然的景象。
诗中提到的“学有青衿聚”表明这里是学子们的聚集之地，青衿指的是士人的服饰，象征着学子们的身份和追求。他们在朋来亭相互交流学问，共同进步。
诗中的“山川二湖曲”描绘了周围的自然环境，展现出山水之美。这种自然之美与学子们的追求相得益彰，为他们提供了一个清净雅致的学习环境。
诗中的“乡行求如禹”表达了学子们对家乡的思念和向往，希望能像传说中的大禹一样，行走在故乡之间，寻找自己的归属和成就。
诗中的“师门欲望回”暗示了学子们对师长的敬仰和对知识的渴望，他们希望能回到自己的师门，继续追求更高的境界。
最后两句“无轻十室小，长养即高才”，表达了学子们对自身修养和才华的要求。他们相信，只有在严谨的学习环境下，才能培养出真正的人才，所以他们追求的不仅仅是浮华的表面，而是长期的修养和真才实学。
这首诗通过描绘朋来亭的美景和学子们的追求，表达了作者对于学术和修养的重视，以及对师门和传统价值的珍视。整首诗意境清新，富有理想主义色彩，既展现了宋代士人的风范，又呈现出一幅青春向上的美好画卷。